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                            索引号：
                            003196301/202212-00042
                            信息分类：
                            
                        
        
                        
        
                            内容分类：
                            教师管理
                            发文日期：
                            2022-12-27 16:32:56
                        
        
                        
        
                            发布机构：
                            龙城镇人民政府
                            生成日期：
                            2022-12-27 16:32:56
                        
        
                        
        
                            生效时间：
                            
                            废止时间：
                            
                        
        
                        
        
                            名  称：
                            关于未公开2021、2022年教师严重违反教师职业行为准则的行政处罚信息的情况说明
                        
        
                        
        
                            文  号：
                            
                            关键词：
                             
                        
        
						  
        
								审核人：
							  	初审：马冠     复审：梁杰    终审： 董井旗
							
        
                                
                    
        
                
        
                                                
        关于未公开2021、2022年教师严重违反教师职业行为准则的行政处罚信息的情况说明
                                                                                                
        
                                
        
                    发表时间：2022-12-27 16:32信息来源：龙城镇人民政府作者：龙城镇阅读人次：
                    字体：[ 大 中 小 ]
                    保护视力色：       
                    
                
        
                
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        因公开教师严重违反教师职业行为准则的行政处罚信息会涉及到教师的个人隐私问题，故未对教师严重违反教师职业行为准则的行政处罚信息进行公开，特此说明。
        

        
                
        
            
        
        
        
    
        

        


        
    
        
    
        
        
        
        
        
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